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微不足道  知行合一

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再说笼子  

2013-06-20 10:34:08|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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   4kM,19′38",累计73次,303.6kM,26h1'17"(1万M4次,2012年139次,525.5KM)

  自从前些日子跟着别人说笼子,脑子里就一直驱不走笼子的影子。

  八年了。
  九年前有幸被“引进”了一回,但作为中学教师,很知足了。那一年做了九个理科班的一个高二班主任,没有新学校的经验,没有人帮助,一年后的杭州市统测,所带班级中三个学生获得了全校理科第一、四、五名。
  还没来得及高兴,一系列莫名其妙的事情接连发生,有人给出了明确的证据,把我的教学水平定级为最差级,绝对不能胜任高三教学,最后安排是教一个高三班教两个高一班;开学两个月后有学生向学校告状,其中一句话是:如果数学、化学考不好,要求换化学老师。最后以我在期中考试后的家长会后做检讨并道歉,我就是那位化学老师。……
  似乎就已经被关进了笼子。进去了,就没想再出来。果然这八年来的工作安排总是有些怪异无比,要么跨年级教学,要么去文科班管自修课,要么去管理“书吧”,教完高二教高一。最离奇的是去年一个其他班级的女生告我的黑状,要求我被问责。跟我毫不相干的人也要告我!?
  五年前我给一位学生出了一道写作题:《如果把你关进一只有老虎的笼子》,我以此想告诉她面对困境需要有一些不同的思维方式,结果她忙于做题,没当回事,悲剧发生6月6日,她在晚上九点时打来电话,说心理崩溃了,成绩出来后她再也没跟我沟通过。
  这个笼子好象是至少是双层的(就象庄子描述的影子一样),一层是物理的,一层是心理的。就在那次“家长会”检讨过后,我走出了心理笼子,所以就有了“与老虎关在同一个笼子里”的影子:其实这个笼子可以很大,也可以很小,即使笼子很小的时候,其实老虎也未必会吃人,因为这个世界上还有驯曽师,也有人可以与老虎做朋友,就看各人的手段了。或者我在老虎面前越是害怕,越容易被老虎吃掉。总之,活在这个世界上,总是可以找到许多办法,虽然这些办法并非都是“有效”的。
  生活在地球上,因为地球的引力作用,就是站在珠穆朗玛峰上也依然是处于笼子的底层,而且还是一个不可靠的底。即使站在一个可靠的底上,怎么又难免这个底不颠覆!笼子,牢固可靠,所能做的,就是避免去撞这个牢笼。
  有懂拓扑的人说:笼子的里面与外面没有区别。我不懂拓扑,只看过少量的拓扑介绍,但我知道,当我所处的这面无限大的时候,里面与外面就翻过来了,不知道这样理解对不?如果不对,那只好以后再学习了。
  我买了一本书叫《感谢折磨你的人》,但从来没翻过,也不打算翻开。并非所有的折磨都能“变成”正能量的,我不认为自己有这么强大。如果只能通过别人折磨自己才有出息,大概也不能算是人了。相反,现实中得经常防止轻易被别人关时笼子。
  过去的八年,被关时笼子的八年时间里,我写出的文章有八篇在杭州市的专题专题论文评选中获得二等奖或三等奖,另一篇发表在《化学通讯》上,还有五篇文章正在写作中,以及一些自认为有价值的其他文章,当然还有近2000博文。如果有机会的话,将来出一本书,书名叫《微不足道》。
  被关进笼子能做出成绩,并不是笼子的作用,我能写出一些文章,是因为这些教学研究并不需要什么外界的条件,如果是一位化学家,失去了实验室,大概就只能阅读别人的文章了。
  只是在笼子里可以有一个另外的角度,这个角度可能得到的不是值得欣赏的东西,更多的可能是警示。人与人之间的操控似乎很难避免,大量笼子的出现可能是某种程度的象征,是一个不祥的征兆。
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